Kortsigtede og langsigtede virkninger af mobning

Hop til: Korttidsvirkninger (offer) Kortsigtede effekter (mobning) LongTerm -effekter (offer) LongTerm -effekter (mobning)

Mobning er en alvorlig trussel mod vores unge i dag. Ifølge Centers for Disease Control and Prevention (CDC) påvirker mobning 20% ​​af gymnasieeleverne og cybermobning påvirker 16% af gymnasieeleverne. Undersøgelser udarbejdet af CDC viser også, at 33% af eleverne i alderen 12-18, der rapporterede mobning i skolen og 27% af eleverne i alderen 12-18, der rapporterede cybermobning, angav, at de blev mobbet mindst en eller to gange om måneden. Mellemskoler rapporterede den største mobning (25%), mindst en gang om ugen.

Mobning kan have negative kortsigtede og langsigtede konsekvenser for både offeret og mobberen. Selvom traditionel intervention for mobning har en tendens til at omfatte at få hjælp til offeret og fastslå konsekvenser for mobberen, skal det bemærkes, at både offeret og mobberen drager fordel af psykosocial støtte.

Kortsigtede virkninger af mobning for offeret

Alle børn er forskellige og udviser sandsynligvis varierende adfærd under eller efter mobning af en jævnaldrende. Da relationel aggression stiger og cybermobning er lettere end nogensinde, skal det bemærkes, at mobning kan være i gang i lange perioder, før eleverne søger hjælp.

En UCLA -undersøgelse af 2.300 elever på elleve mellemskoler i Los Angeles fandt ud af, at et højt mobningsniveau var forbundet med lavere karakterer på tværs af tre års mellemskole. Studerende, der blev bedømt som de mest mobbede, klarede sig betydeligt dårligere fagligt end deres jævnaldrende.

Virkninger på mobbet offer kan omfatte:

• Social isolation
• Følelser af skam
• Søvnforstyrrelse
• Ændringer i spisevaner
• Lavt selvværd
• Skolens undgåelse
• Symptomer på angst
• Sengevædning
• Højere risiko for sygdom
• Psykosomatiske symptomer (mavepine, hovedpine, muskelsmerter, andre fysiske klager uden kendt medicinsk årsag)
• Dårlig skolepræstation
• Symptomer på depression

Kortsigtede virkninger af mobning for mobberen

Selvom det kan være svært at have indlevelse i mobberen, er det vigtigt, at forældre og skolens embedsmænd anerkender, at mobbere udøver mobning adfærd af en grund. Uden hjælp vil adfærden fortsætte og potentielt forværres over tid.

Virkninger på mobberen kan omfatte:

forstyrrende humør dysregulering lidelse symptomer

• Dårlig skolepræstation (savnet skole på grund af suspensioner øger denne risiko)
• Øget risiko for puslespil
• Vanskeligheder med at opretholde sociale relationer
• Øget risiko for stofmisbrug

En langsgående undersøgelse ledet af en gruppe forskere i Norge undersøgte de langsigtede psykologiske virkninger af unge. Resultaterne af undersøgelsen viste, at alle grupper, der var involveret i mobning i ungdomsårene, både mobbere og ofre, oplevede negative psykiske sundhedsresultater i voksenalderen. Mens ofrene viste et højt niveau af depressive symptomer i voksenalderen, oplevede begge grupper en øget risiko for psykiatrisk hospitalsindlæggelse på grund af psykiske lidelser.

Langsigtet risiko for mobning for offeret

Med øjeblikkelig og ordentlig mental sundhedsbehandling og supportsystemer på plads kan ofre afværge nogle af de potentielle langsigtede konsekvenser af mobning. Uden indgreb er børn imidlertid i fare for følgende:
• Kronisk depression
• Øget risiko for selvmordstanker, selvmordsplaner og selvmordsforsøg
• Angstlidelser
• Post traumatisk stress syndrom
• Dårligt generelt helbred
• Selvdestruktiv adfærd, herunder selvskade
• Stofmisbrug
• Vanskeligheder med at etablere tillidsfulde, gensidige venskaber og relationer

Langtidseffekter af mobning for mobberen

Uden ordentlig behandling vil mobning adfærd sandsynligvis fortsætte ind i voksenalderen.
• Risiko for ægtefælle eller misbrug af børn
• Risiko for asocial adfærd
• Stofmisbrug
• Mindre sandsynlighed for at blive uddannet eller ansat

Mobning i barndommen har alvorlige virkninger på både kortsigtet og langsigtet sundhed hos børn. Umiddelbar intervention og langsigtet opfølgning kan hjælpe med at formidle nogle af disse effekter. Det er bydende nødvendigt, at skoler, familier og lokalsamfund arbejder sammen om at forstå mobning og dens konsekvenser og finde måder at mindske og forhåbentlig udrydde mobning både i skoler og lokalsamfund.

Artikelkilder

1. Centre for sygdomsbekæmpelse og forebyggelse, forebyggelse af mobning, hentet fra https://www.cdc.gov/features/prevent-bullying/index.html.
2. UCLA Newsroom, Ofre for mobning lider også akademisk, rapporterer UCLA-psykologer, hentet fra http://newsroom.ucla.edu/releases/victims-of-bullying-suffer-academically-168220.
3. Foss Sigurdson, J., et al., De langsigtede virkninger af at blive mobbet eller mobbet i ungdommen på eksternalisering og internalisering af psykiske problemer i voksenalderen, Børne- og ungdomspsykiatri og mental sundhed, august 2015, 9:42.
4. Wolke, D., Lereya, S., Langtidseffekter af mobning, Archives of Disease in Childhood, (2015) Sep; 100 (9): 879–885.

Sidst opdateret: 26. september 2018

Du kan måske også lide:

Reaktiv vedhæftning: Årsager, symptomer og behandling

FDA godkender Latuda (lurasidon) til behandling af bipolar depression hos børn

Børne Autisme Test (Selvvurdering)

Mit barn fik diagnosen ADHD, hvad nu ?!

Håndtering af stress, mens du plejer et barn med autisme

Kan dit barns hjernerystelse udløse depression? Humørsvingninger? Selvmord?